Дипломатия-это искусство договариваться
Студенты сегодня на классных часах в рамках " Разговоры о важном" узнали - кто такие дипломаты. Дипломатия - это искусство договариваться и выстраивать взаимовыгодные отношения, как на уровне личного общения , так и на самом высоком межгосударственном уровне. История дипломатических отношений России с другими странами началась с Посольского приказа, который был создан при Иване Грозном. Иван Михайлович Висковатый - первый глава Посольского приказа, благодаря которому было установлено 20-летнее перемирие со Швецией. Позднее Россия прославится талантливыми дипломатами, такими как Александр Сергеевич Грибоедов, которого вы знаете, как автора «Горе от ума», Александр Михайлович Горчаков, реформатор российской дипломатической службы при Александре ||. Дипломатия - инструмент государственной внешней политики, обеспечивающий защиту интересов стран на международной арене. Важнейшая задача российской дипломатии — построение многополярного мира, основанного на равноправных международных отношениях, уважении национального суверенитета, глобальной безопасности. Успешно решать задачи своей деятельности дипломатам позволяет сочетание патриотизма и профессиональных качеств. Применение дипломатии в повседневной жизни помогает договариваться, вести конструктивный диалог, решать общие проблемы и сотрудничать ради достижения общих целей. После просмотра материала студенты попробовали сами рассуждать, слушать, слышать и договариваться , как депутаты.
Группа 29.02.10-1М Куратор: Подколоднова А.И
Сегодня в рамках "Разговоров о важном" прошел увлекательный и познавательный классный час на тему "Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?". Студенты группы 29.02.10-1М присоединились к онлайн звонку на платформе МАХ, чтобы погрузиться в мир дипломатии и понять, как важна эта сфера для международных отношений. Основная цель занятия заключалась в формировании у обучающихся целостного представления о дипломатии как о ключевом институте, который защищает интересы страны на международной арене. В ходе классного часа ребята расширили свои знания о принципах конструктивного взаимодействия и эффективной коммуникации. Учащиеся узнали, что дипломатия — это не только инструмент государственной внешней политики, но и механизм, который обеспечивает защиту интересов страны на международной арене. Ребята активно участвовали в обсуждении, делясь своими мыслями о том, какие качества должны быть у дипломата: умение слушать, слышать и договариваться. В завершении занятия ребята поделились своими впечатлениями о том, как важно уметь вести диалог и находить компромиссы. Этот классный час стал не только образовательным мероприятием, но и важным шагом к формированию активной гражданской позиции у молодежи.
